В ИФЖиМКК прошла открытая защита проектов студентов всех направлений

30 апреля студенты Института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ публично защитили свои проекты, над которыми трудились два семестра. Защиты прошли в один день в разных локациях города. На каждой из них, помимо преподавателей института, руководителей проектов, внешних и внутренних заказчиков, присутствовали приглашенные эксперты. В общей сложности было представлено 69 команд, а проектная деятельность охватила 855 студентов.

Про подкасты, VK, сленг и науку

В Точке кипения ЮФУ на Зорге, 21Ж прошли открытые защиты студенческих проектов по направлению «Журналистика». 112 студентов представили итоги почти года работы — от реальных медиапродуктов и подкастов до исследований, проектов для школ и заказов от внешних партнеров.

В состав жюри вошли:

• Станислав Труфанов, председатель совета директоров стартап-студии «Южная фабрика стартапов», начальник управления маркетинговых инициатив и стратегических коммуникаций ЮФУ, директор проектного офиса развития инновационных и предпринимательских компетенций Центра трансфера технологий ЮФУ, доцент факультета бизнеса «Капитаны» ЮФУ;
• Татьяна Калашникова, координатор «ЮФУ.Про», а в прошлом координатор интенсивов SfeduNet, доцент ИРТСУ;
• Александра Быкадорова, руководитель АНО «Интернет без угроз»;
• Дарья Кацуба, менеджер фестиваля «Чистое поле»;
• Виктория Никитченко, руководитель медиацентра ИФЖиМКК, старший преподаватель кафедры журналистики;
• Сергей Перепелкин, заведующий учебной мастерской медиацентра, ассистент кафедры теории и методики массовых коммуникаций;
• Даниил Алексеев, исследователь архитектуры, продюсер городских культурных проектов и кино, ассистент кафедры теории и практики массовой коммуникации.

Всего студенты представили 15 проектов, среди которых были и те, кто развивал студенческие медиа и сообщества во «ВКонтакте», и те, кто запускал собственные авторские проекты и подкасты. Несколько команд работали со школьниками — проводили «Школу журналистики», помогали «Ростовскому школьному Медиасоюзу». А в социально значимом проекте «Нужные люди» объединились студенты-педагоги, отечественные филологи и журналисты. Ребята проводили уроки медиаграмотности в школах Ростова-на-Дону и рассказывали об этом в медиа.

Отдельное направление составили исследования: изучали образ молодого ученого в медиа, тестировали нейросетевые инструменты, анализировали молодёжный сленг. Были и проекты, связанные с развитием территорий («Многоликий Ростов», «Наследие Смирновых»), и те, кто помогал внешним заказчикам. Жюри оценивало не только результат, но и умение команды говорить о своей работе, отвечать на вопросы и видеть свою аудиторию.

Победителями защиты стали три проекта.

Первое место занял проект «Young adult» (наставник — преподаватель кафедры теории и практики массовой коммуникации Любовь Шаронова), посвященный популярному, но все еще не до конца определенному жанру. Подкасты Young Adult — серия разговоров об авторах и произведениях young adult литературы, с активным продвижением в соцсетях.

Второе место присудили проекту «Дерзай, студент!» (руководитель — старший преподаватель кафедры журналистики Виктория Никитченко). Это онлайн-газета, в которой молодежь пишет о молодежи, пытаясь запечатлеть портрет своего поколения.

Третье место — у «Школы журналистики» (наставник — преподаватель кафедры теории и практики массовой коммуникации Любовь Шаронова). «Школа» много лет помогает школьникам понять, хотят ли они связать свою жизнь с профессией журналиста. Каждое воскресенье студенты-кураторы приходят в институт и помогают школьникам создавать сюжеты, репортажи, мультимедийные тексты и формировать портфолио для поступления.

Остальные команды получили развернутую обратную связь от экспертов.

— Студенты постарались сегодня за пять минут выступления показать, что они успели сделать за полгода усердной работы. Для направления «Журналистика» реализация проектов еще не окончена, впереди целый месяц плодотворной работы, и я уверена, что и без того крутые идеи и высокие результаты станут еще лучше. Сегодняшняя защита помогла всем определить точки роста и отработать навыки презентации, — подвела промежуточный итог модератор Дарья Чумаченко.

Члены жюри подчеркнули, что проектная деятельность не заканчивается защитой — она тянется с первого курса вплоть до выпускной квалификационной работы. Они посоветовали студентам не ограничиваться в анализе аудитории возрастом и полом, а смотреть, как человек проводит день, почему он должен прийти именно к вам и какие косвенные аналоги решают ту же проблему.

Отдельно эксперты отметили, что студенческие медиапроекты фактически работают на образ Ростова и всей агломерации.

В финале защиты студенты и преподаватели поблагодарили наставников, заказчиков и экспертов за честную оценку, мудрые вопросы и поддержку. Теперь ребятам предстоит доработать проекты с учетом полученных рекомендаций и подготовиться к финальной презентации своих идей и результатов.

Бестиарий в цифре, настольные игры и юридический справочник ростовчанина

152 студента направлений «Лингвистика», «Цифровая лингвистика» и «Цифровой перевод» защищали свои 11 проектов в Точке кипения ЮФУ на ул. Седова, 6. Работы были связаны с иностранной культурой, современными технологиями, настольными играми и даже юриспруденцией.

В состав жюри от института вошли: доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой немецкой филологии Анна Ленец; доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой романской филологии Сергей Кравцов; старший преподаватель Департамента восточных языков и культур Надежда Цой.

Гостями и приглашёнными экспертами в составе жюри выступили: начальник управления по реализации молодёжных и общественных программ, старший преподаватель кафедры синергетики и процессов управления ИКТИБ ЮФУ Антон Кумов; руководитель пресс-службы ИКТИБ ЮФУ Тамара Картамышева.

В качестве внешних партнёров к оцениванию работ были приглашены: директор Образовательного центра «Пилот» Юлия Исаева; руководитель тьюторской службы Образовательного центра «Пилот» Анастасия Сербова.

Модерировала мероприятие Юлия Лагажан.

По итогам защиты были выбраны лучшие проекты:

«Юридический справочник ростовчанина» — социальный проект, выполненный студентами филологии и цифровой лингвистики совместно со студентами юридического факультета. Результатом стал одноимённый сайт по оказанию правовой помощи жителям Ростова-на-Дону, в котором наши студенты в рамках проектной деятельности осуществляли лингвистическую поддержку. Наставник — старший преподаватель кафедры перевода и информационных технологий в лингвистике Анна Полоян.

«Бестиарий в цифре» — проект студентов цифровой лингвистики, в рамках которого был собран корпус фольклорных текстов на английском языке для последующего создания интерактивной карты с мифическими существами. Наставник — преподаватель кафедры немецкой филологии Юлия Лагажан.

«Fransginarium» (Франсжинариум) — настольная игра, созданная в рамках проекта студентами филологии и лингвистики. Игра представляет собой набор из 50 двусторонних карточек, предназначенный для расширения словарного запаса французского языка на уровнях от A1 до B2. Наставник — старший преподаватель кафедры романской филологии Елена Манаенко.

Кроме того, членами жюри были отмечены и другие проекты:

«Лингвистическое подземелье: Приключение по англоязычному сленгу». В рамках проекта собран корпус англоязычного сленга и разработана игра-бродилка. Наставник — преподаватель кафедры немецкой филологии Юлия Лагажан.

«Встречаем Китай» — просветительская инициатива, направленная на знакомство широкой аудитории с китайской культурой, традициями и актуальными темами, связанными с Китаем. Наставник — преподаватель кафедры рекламы и связей с общественностью Дарья Ренжигло.

«Цифровой Чехов» — проект предполагал работу с текстовой базой данных для сайта «Цифровой Чехов», анализ и верификацию информации, собранной автоматическим способом, для дальнейшего размещения на сайте. Наставник — старший преподаватель кафедры перевода и информационных технологий в лингвистике Анна Полоян.

«Кулёк», антиконференция и футбольный клуб

Студенты направления «Реклама и связи с общественностью» защищали свои работы в Точке кипения ЮФУ на ул. Седова, 6. 145 участников в составе команд 14-ти проектов представили свои результаты.

Темы были самые разнообразные — от маркетинга до спорта.

«Арт-мероприятие “Кладовка”» (руководитель — Нина Моткова, преподаватель кафедры рекламы и связей с общественностью) представил площадку для обмена идеями среди творческой молодёжи Ростова при партнёрстве с консерваторией имени Рахманинова.

«Коллекция нейминга заведений общественного питания» (руководитель — Оксана Шевцова, доцент кафедры рекламы и связей с общественностью) — исследование названий кафе и ресторанов как носителей культурных кодов и инструментов гастробрендинга.

«Продвижение СНО РСО в ВК» (руководитель — Оксана Шевцова, доцент кафедры рекламы и связей с общественностью) популяризирует науку о рекламе через соцсети.

«Инфобез 50+» (руководитель — Ирина Максимова, преподаватель кафедры теории и практики массовой коммуникации, и Мария Каргина, ассистент научно-образовательного центра «Перспективные решения в образовании») помогает пенсионерам защититься от интернет-мошенников.

Результат своей работы представило также ивент-агентство FLY (руководитель — Мария Каргина) — первое студенческое агентство по организации мероприятий, созданное при наставничестве руководителя агентства «Пилот» Романа Кореневского.

«Международная ярмарка талантов» (руководитель — Мария Каргина, ассистент научно-образовательного центра «Перспективные решения в образовании») — проект студентки из Эквадора Сары Епес, помогающий иностранным студентам раскрыть свою культуру.

«Фирменный стиль проектной деятельности ИФЖиМКК» (руководитель — Ксения Лазаренко, старший преподаватель кафедры дизайна) разрабатывает единую визуальную айдентику для всех студенческих проектов института.

«Менеджмент и продвижение проекта “Обучение служением”» (руководитель — Екатерина Ульянова, доцент кафедры рекламы и связей с общественностью) обеспечивает техническое и организационное сопровождение социальных инициатив на платформе «Добро.ру»

Слушали и оценивали их члены жюри — ведущие эксперты в сфере маркетинга, рекламы и медиа:

• Марина Шеина, журналист, медиаменеджер, преподаватель;
• Роман Кореневский, руководитель ивент-агентства «Пилот»;
• Александр Погорелов, генеральный директор ООО ГК АМР;
• Дилара Даутова, сооснователь рекламного агентства COTIGERS;
• Алина Иванова, ведущий специалист отдела маркетинга банка «Центр Инвест»;
• Андрей Кассони, руководитель по маркетингу ТЦ «Аксай»;
• Мария Кращенко, специалист отдела маркетинга банка «Центр Инвест».

Модерировала мероприятие Дарья Ренжигло.

Первое место разделили два проекта — фестиваль коммуникаций «Кулёк» с руководителем Александрой Пономарёвой, зав. кафедрой рекламы и связей с общественностью, и «Клуб болельщиков ФК «Ростов» под руководством преподавателя кафедры Дарьи Ренжигло.

Первый проект стал одним из самых узнаваемых молодёжных событий в ЮФО. Партнёром выступила АНО «Инновационные гуманитарные проекты». Фестиваль объединяет на одной площадке студентов, бизнес и общественные организации, где решаются реальные задачи заказчиков в сфере рекламы и PR.

Команда второго проекта, «Клуб болельщиков ФК «Ростов», занимается развитием фанатского сообщества в цифровой среде и созданием живого диалога между болельщиками. Андрей Браило, представитель футбольного клуба, поблагодарил студентов за вовлеченность и отдельно подчеркнул ценность работы с первокурсниками:

— Мы делимся с участниками опытом, учим работать в команде, где каждый находит для себя место. Будем и дальше развиваться, чтобы студенты могли продолжить свой путь с нами, — отметил он, добавив, что в проекте удалось объединить студентов разных факультетов в слаженный коллектив.

Второе место заняла «Антиконференция “Без бумажки”» под руководством доцента кафедры рекламы и связей с общественностью Оксаны Шевцовой. Проект предлагает неформальный подход к обсуждению научных и актуальных вопросов.

Третье место присудили проекту «Продвижение благотворительного фонда «Я есть!» и наградили призами от банка «Центр-Инвест» за помощь студентов на выездных мероприятиях фонда и за качество создаваемого контента.

— Особенно полезно было привлечение иногородних участников, в этом году к нам приехали ребята из Москвы. Многие из них хотели пройти таким образом отборочное задание и попасть к нам в институт, — рассказывает участница проекта «Кулёк» Атий Багандова.

О значении проектной деятельности, ее интеграции в образовательный процесс и «Обучении служением»

Защиту проектов направления подготовки «Педагогическое образование» предварял семинар для педагогов, который провели преподаватели ИФЖиМКК, поделившись опытом внедрения инноваций в образовательный процесс. Мероприятие состоялось на базе общеобразовательной школы № 116 (ул. Левобережная, 6/5).

Директор ИФЖиМКК Анна Дмитрова открыла семинар докладом о значении проектной деятельности. Она подчеркнула, что для учащихся важно выстраивать взаимодействие между школами и вузами в этой сфере.

Координатор проектной деятельности ИФЖиМКК Екатерина Ульянова рассказала об интеграции образовательного подхода «Обучение служением» в проектную деятельность института. По её словам, проект позволяет студентам применять и развивать профессиональные навыки, получать практический опыт и приносить пользу обществу.

Преподаватель кафедры рекламы и связей с общественностью Ольга Мирошникова посвятила своё выступление использованию искусственного интеллекта как цифрового помощника учителя. Она рекомендовала инструменты для генерации идей уроков, для создания визуалов и анализа текстов, объяснив, как интернировать их в повседневную работу.

Семинар вызвал живой интерес у педагогов, став площадкой для обмена опытом и обсуждения внедрения инноваций в школьную практику.

После этого состоялась защита проектов по направлению «Педагогическое образование», которая началась с приветственного слова директора института Анны Дмитровой. В 15-ти проектных группах было задействовано 216 студентов.

В ходе защиты участники представили свои разработки и продемонстрировали результаты проектной работы. На защите присутствовали судьи, которые оценивали представленные проекты и отмечали их актуальность, практическую значимость и уровень подготовки участников:

• Дарья Швец, учитель английского и испанского языков Самарской средней школы №1 имени П.А.Половинко;
• Арсен Галстян, директор школы № 83 имени Героя Российской Федерации Казанцева В.Г.;
• Тимур Абасов, директор школы №116;
• Ольга Мирошникова, руководитель Центра профориентации и трудоустройства выпускников, старший преподаватель кафедры рекламы и связей с общественностью ИФЖиМКК;
• Светлана Кутасова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы №75;
• Екатерина Науменко, педагог-организатор школы №75;
• Владислав Артемчук, заместитель директора Лицея ЮФУ.

Модерировала мероприятие Валерия Юхнова.

Среди множества разных интересных тем, например, студенты 4 курса Лесничая Александра и Махмадалиева София представили свой проект — «Адаптационный чат-бот для иностранных студентов». Судьи отметили актуальность темы.

А лучшими, по решению жюри, были признаны следующие проекты:

«Педагогический дизайн и проектирование онлайн-курса для изучения иностранных языков» (руководитель —-доцент кафедры немецкой филологии Юлия Гузь);

«Русская школа» (руководители — преподаватель кафедры русского языка для иностранных учащихся Александра Колесникова, преподаватель кафедры теории и практики массовой коммуникации Ирина Максимова);

«Тотальный диктант» (руководители — доцент кафедры русского языка для иностранных учащихся Ольга Холомеенко, ассистент центра «Перспективные решения в образовании» Мария Каргина);

Отдельно отметили проекты «Клуб друзей» (руководитель — старший преподаватель кафедры рекламы и связей с общественностью Ольга Мирошникова) за социальный компонент, «Лингвистические игры» (руководитель — преподаватель кафедры русского языка Мария Талалаева) за практическую значимость проекта.

Также отдельно отметили проекты кафедры русского языка для иностранных учащихся за проделанную работу с иностранными студентами:

«Искусство жить в Ростове» (руководитель — доцент Евгения Попкова)

«Мой русский язык» (руководитель — доцент Ольга Холомеенко);

«Киноклуб» (руководитель — старший преподаватель Игорь Гричаный);

«Литературная гостиная. Масленица» (руководитель — доцент Армине Григорян).

Интерактивные экскурсии, Дискуссионный клуб и «ЦифроЯз»

Защита студенческих проектов направлений «Отечественная филология» и «Зарубежная филология» проходила в Донской государственной публичной библиотеке. Мероприятие собрало 230 студентов, представивших 14 инициатив самого разного масштаба и тематики.

Модератором выступила Анастасия Лысенко. По её словам, день получился насыщенным и по-рабочему тёплым:

— Особенно приятно отметить высокий уровень подготовки студентов. Они представили продуманные концепции, практическую значимость проектов и уверенные выступления. Участники не только продемонстрировали результаты своей работы, но и показали умение анализировать, аргументировать и вести профессиональный диалог.

Студенты представили 14 проектов: «Кинолаб», «Слово-на-Дону», «Ростов культурный: КудаGo для студентов», «ЦифроЯз», «Дискуссионный клуб по русскому языку для иностранных учащихся», «ЭКО в ИФЖиМКК», «Linguaeterna», «Проектирование интерактивных кросс-дисциплинарных лингво-краеведческих программ», «Диалог культур: голоса студентов мира», «Цифровой репозиторий онлайн-сервисов для обучения и изучения иностранных языков», «Возьми Ростов с собой», «Ростов-на-Дону как открытая книга», «Тематический подкаст по объектам всемирного наследия ЮНЕСКО для изучающих английский язык» и «Исследование молодёжного сленга в социальных медиа».

Проекты оценивали эксперты из разных профессиональных сфер. В состав жюри вошли маркетолог книжного направления ГК «Феникс» Дарья Плотникова, тренер по голосу и речи, член Союза журналистов России и выпускница Высшей школы «Останкино» Евгения Есакова, преподаватель Центра восточных языков ЮФУ Алина Болотова, а также наставник и эксперт регионального представительства Сколково «Фирон», наставник акселераторов ЮФУ, ДГТУ и СГУ, начальник экономического отдела промышленного предприятия ООО «Давос-Трейдинг», предприниматель, основатель и руководитель магазина художественных товаров «Рисуй-Твори», частной музыкальной школы и звукозаписывающей студии «Oleg Volodin studio» Олег Володин.

По итогам защиты назвали трех победителей, которые представят институт на мероприятии в сентябре с церемонией награждения.

«Ростов культурный: КудаGo для студентов» — проект под руководством доцента кафедры английской филологии Татьяны Шкуратовой, который объединил 19 студентов. Команда создала навигатор по культурной жизни города, позиционируя его как путеводитель по Югу без скучных маршрутов. ВКонтакте уже работает одноимённое сообщество, которое показывает интересные места: театры, музеи, исторические купеческие особняки, атмосферные дворики и рестораны.

«Дискуссионный клуб по русскому языку для иностранных учащихся» — крупнейший из победивших проектов, над которым работали 52 студента под руководством старшего преподавателя кафедры русского языка для иностранных учащихся Марины Гранкиной. Клуб был создан, чтобы помочь иностранным обучающимся преодолеть языковой барьер через живое общение. Команда проекта провела более 17 разных мероприятий (дискуссии, квизы, квесты, фразеологические детективы, ролевые игры, праздники) и собрала более 500 участников.

«Проектирование интерактивных кросс-дисциплинарных лингво-краеведческих программ» — это инициатива под руководством доцента кафедры английской филологии Марины Моргуновой, реализованная на платформе Добро.ру совместно с Институтом туризма, сервиса и креативных индустрий ЮФУ. Команда из девяти студентов создала интерактивные экскурсии и познавательные программы для детей 5–12 лет в Ростове-на-Дону с элементами английского языка и краеведения. Авторы проекта стремятся сформировать поколение, которое гордится своим городом и способно говорить о нём на международном уровне.

— Моя команда стала одной из лучших, это оказалось очень неожиданно и, безусловно, приятно. В целом, было интересно узнать, над чем работают студенты и преподаватели института, вдохновиться идеями для дальнейших проектов, — поделилась руководитель проекта Марина Моргунова.

Защита проектов показала, что за каждым из них стоят месяцы исследований, встреч и экспериментов. Студенты исследовали язык и культуру, создавали образовательные и городские проекты, находили способы сделать науку ближе и понятнее. Всё это не учебные упражнения, а живые инициативы, которые уже меняют жизнь вокруг.

Текст и фото: Алина Виндилович, Алина Лопатина, Анастасия Гапон, Летисия Бадои, Анна Могиляс